学生自由缺失的教育观反思-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2009-12-22

作者: 周杰

文化科学 >教育学原理

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当下教育对学生自由的漠视导致了众多教育异化的现象，其中尤以学生自由的缺失最为严重。本文试图从传统教育观的角度反思、探究其产生的原因，希冀给教育改革和发展带来一些启示。

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现代教育论丛

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