提高保育员素质及实际操作能力初探

提高保育员素质及实际操作能力初探

张贤琼

四川天府新区籍田幼儿园 610222

摘  要：保育员作为幼儿园教育的重要参与者，其素质与实际操作能力直接关系到幼儿的健康成长与全面发展。本文旨在探讨提高保育员素质及实际操作能力的策略，以期为提高保育员的专业素养与实际操作能力提供参考。

关键词：保育员；素质；实际操作能力；提升策略

引  言：随着社会对幼儿教育重视程度的不断提升，保育员作为幼儿园教育的重要组成部分，其角色与职责也日益凸显。保育员不仅需要具备丰富的教育理论知识，还需要具备高超的实际操作能力，以便更好地满足幼儿在教育、生活、心理等多方面的需求。然而，当前保育员队伍在素质与实际操作能力方面仍存在诸多不足，制约了幼儿园教育质量的进一步提升。因此，探讨提高保育员素质及实际操作能力的策略具有重要的现实意义。

一、保育员素质及实际操作能力的现状分析

（一）保育员队伍的整体素质有待提升

当前，保育员队伍的整体素质参差不齐，部分保育员缺乏系统的教育理论知识和专业技能，难以胜任幼儿园教育的复杂任务。同时，一些保育员在教育观念、职业道德等方面也存在不足，影响了幼儿园教育的质量。

（二）实际操作能力不强，缺乏实践经验

许多保育员在实际工作中，由于缺乏实践经验和实际操作能力，难以有效应对幼儿的各种需求和问题。这主要体现在日常生活照料、安全防护、心理疏导等方面，保育员的操作不够熟练，处理问题不够及时有效。

二、提高保育员素质及实际操作能力的策略

（一）加强职前培训，完善知识体系

加强职前培训是提高保育员素质的关键一步。职前培训应该包括广泛的教育理论知识，这是保育员必须掌握的基本理论。幼儿教育学是其中的核心内容，它涉及到幼儿的发展规律、教育目标、教育内容和方法等多个方面。

首先，保育员需要了解幼儿的发展规律。每个孩子都是一个独立的个体，他们在生理、心理和社会行为方面都有自己的特点。保育员应该了解这些特点，以便更好地满足他们的需求。比如，幼儿在语言发展、认知发展、情感和社交发展等方面都有不同的发展阶段和特点，保育员需要根据这些特点来设计和实施教育活动【1】。其次，保育员需要明确教育目标。教育目标是指导保育员工作的方向和目标，也是评估教育效果的重要依据。保育员应该根据幼儿的发展规律和需求，设定具体、明确、可衡量的教育目标。比如，在语言发展方面，保育员的目标可能是帮助幼儿掌握基本的沟通能力，能够表达自己的需求和情感；在认知发展方面，目标可能是培养幼儿的观察能力、思维能力和解决问题的能力。再次，保育员需要了解教育内容和方法。教育内容是实现教育目标的具体内容，教育方法是实现教育目标的方式和手段。保育员应该根据幼儿的发展规律和需求，选择适合的教育内容和方法。比如，在语言发展方面，保育员可以通过讲故事、唱儿歌、玩游戏等方式，激发幼儿的语言兴趣，提高他们的语言能力；在认知发展方面，保育员可以通过观察自然、探索科学、解决问题等方式，培养幼儿的认知能力。

（二）开展在职教育，促进专业成长

开展在职教育是提高保育员素质及实际操作能力的有效策略之一。在职教育不仅能够帮助保育员更新专业知识，提升职业技能，还能够增强其职业素养，从而更好地适应不断变化的工作环境。

首先，制定针对性的在职教育课程。在职教育课程应紧密结合保育员的工作实际，以解决工作中遇到的实际问题为目标，注重理论与实践的结合。同时，教育内容应根据保育行业的最新发展动态及时更新，确保保育员能够掌握最新的专业知识。为此，教育部门应与保育机构、幼儿园等用人单位密切合作，了解保育员的工作需求，共同制定课程体系。其次，灵活运用多种在职教育形式。在职教育应充分考虑保育员的工作特点，采取灵活多样的教育形式，如线上课程、线下研讨会、实操培训、观摩学习等，以满足不同保育员的学习需求。同时，鼓励保育员利用业余时间进行自主学习，通过学习平台、专业书籍、网络资源等途径，不断提升自己的专业素养。

（三）加强实践锻炼，促进技能提升

提高保育员的实际操作能力，是确保其能够胜任幼儿园教育工作的关键。因此，加强实践锻炼，让保育员在实践中不断积累经验、提升技能水平，是十分必要的。

首先，幼儿园可以安排保育员参与幼儿日常生活的照料和管理。这包括幼儿的饮食起居、卫生保健、安全防护等方面的工作【2】。通过亲身参与这些工作，保育员可以深入了解幼儿的生活需求和习惯，掌握日常生活的照料技巧和管理方法。其次，组织保育员进行技能比试和经验交流活动。这些活动不仅可以检验保育员的实际操作能力，还可以为他们提供一个展示自己才华的平台。通过技能比试，保育员可以发现自己在操作中的不足之处，从而有针对性地进行改进和提高。而经验交流活动则可以让保育员之间相互学习、相互借鉴，共同提高教育能力。

三、结论

综上所述，加强职前培训、开展在职教育、加强实践锻炼是提高保育员素质及实际操作能力的有效策略。通过这些措施的实施，可以不断提升保育员的专业素养和实际操作能力，为幼儿的健康成长和全面发展提供更加优质的保障。

参考文献：

[1]聂文侠.如何提高幼儿园保育员素质及实际操作能力[J].家庭生活指南：下旬刊, 2020, 000(004):P.1-1.

[2]闫俊风.如何成为一名优秀的保育员研究[J].百科论坛电子杂志, 2020, 000(001):683.