如何做好少儿健康科普图书的策划与出版

如何做好少儿健康科普图书的策划与出版

阿里甫·艾沙

新疆青少年出版社有限公司  新疆乌鲁木齐市  830012

摘要：儿童健康事关家庭幸福和民族未来。2020年，全球疫情突发重塑了人们的生活方式，也给中国少几图书出版产业带来了重要的变化。《国家卫健委关于推进实施健康中国行动；2020年工作计划》提出全面推进健康中国建设，《中国儿童发展纲要(2021-2030年)》提出坚持儿童优先原则，依照国家政策、遵循少儿出版客观规律，本文论述了如何做好少几健康科普图书的内容与定位、策划与出版，更好地满足中国少年儿童精神文化、知；识学习和健康成长的需要；如何以健康出版服务全面推进健康中国建设，从而进一步推动健康．普及行动落实落地，服务中国儿童的健康成长。

关键词：少儿健康科普；科普性

前言

2020年，全球疫情突发重塑了人们的生活方式，也给中国图书出版业带来了重要的变化。《国家卫健委关于推进实施健康中国行动2020年工作计划》首先指明要结合不同人群特点，加大健康知识宣传教育力度，全面提升居民健康素养水平，出版必然是健康知识普及行动的重要实施和推进者，对广大老百姓进行全生命周期的健康知识普及和传播是出版的重点任务。儿童是国家的未来、民族的希望，儿童健康事关家庭幸福和民族未来。促进儿童健康成长，能够为国家可持续发展提供宝贵资源和不竭动力，是建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。“健康中国”行动向少儿出版提出了更新的任务和更高的要求，做好0-18岁健康知识的传播和普及，为提升人民全生命周期的健康素养奠定良好的基础，才能推进健康促进事业，助力健康中国建设。本文从明确少儿健康科普图书的内容及定位，并且遵循少儿出版的客观规律进行策划与出版两大方面谈谈如何做好少儿健康科普图书的出版。

一、什么是少儿健康科普图书

少儿健康科普图书属于大众健康类图书的一个细分类别。大众健康类图书是一个很宽泛的概念，是一种内容以作者在自身实践经验的基础上所总结的并适于向大众普及的健康理念和健康知识为主的图书，属于生活类图书中的一种。与专业医学书籍不同，这类图书的整体定位为适合大范围普及的科普图书，它宣传的不仅是健康知识，更是一种健康观念，涉及多个生活领域，包括保健、饮食、健身、美容、心理健康、疾病防治等，拥有各自明确的目标。

二、少儿健康科普图书的内容和整体定位

少儿健康科普图书是传播健康科学知识的重要读物之一，它有益于全民健康素养的培养与提高，应该得到大力提倡，如何高质量地发展少儿健康科普图书出版，助力健康中国的建设，笔者以为应从以下方面做好少儿健康科普图书的内容组织和整体定位。

(一)依照国家政策的具体要求指导少儿健康科普图书的内容和定位

《国家卫健委关于推进实施健康中国行动2020年工作计划》提出了各专项行动重点任务，首先指明健康知识普及行动，与少儿出版相关的重点举措有：研究全媒体健康科普知识发布和传播机制；继续举办健康科普作品征集大赛；组织实施健康素养促进行动项目，提升居民健康素养；围绕健康中国行动各专项行动，结合不同人群特点，以主题日(周)为契机和重点，加大疾病防治、卫生应急、残疾预防、妇幼健康、职业健康、合理用药等健康知识宣传教育力度，提升居民健康素养水平；强调了妇幼健康促进行动和中小学健康促进行动，大力推进儿童健康管理，做好儿童贫血、龋齿、视力不良、心理行为问题等儿童重点疾病防治。①我们的健康科普图书就要围绕这些行动计划进行选题策划和出版，才能更好地贯彻落实国家关于儿童发展的方针政策，以健康出版服务全面推进健康中国建设。

党和国家始终高度重视儿童事业发展，审议通过的((中国儿童发展纲要(2021--2030年)》提出全面贯彻儿童优先原则，大力发展儿童事业，进一步巩固优化儿童发展环境，优先保障儿童健康，将儿童健康理念融入经济社会发展政策，儿童健康主要指标纳入政府目标和责任考核。同时加大儿童健康知识宣传普及力度。强化父母或其他监护人是儿童健康第一责任人的理念，依托家庭、社区、学校、幼儿园、托育机构，加大科学育儿、预防疾病、及时就医、合理用药、合理膳食、应急避险、心理健康等知识和技能宣传普及力度，促进儿童养成健康行为习惯。构建全媒体健康知识传播机制；发挥健康科普专家库和资源库作用；推进医疗机构规范设置“孕妇学校”和家长课堂，鼓励医疗机构、医务人员、相关社会组织等开展健康科普活动。提升面向儿童的公共文化服务水平。制作和传播体现社会主义核心价值观、适合儿童的图书、电影、歌曲、游戏、广播电视节目、动画片等精神文化产品，培育儿童文化品牌。提高儿童科学素质。实施未成年人科学素质提升行动。将弘扬科学精神贯穿教育全过程，开展学前科学启蒙教育；加强对儿童出版物的审读、鉴定和处置，加强对不同年龄阶段儿童使用网络的分类教育指导，帮助儿童掌握网络基本知识技能，提高学习交流的能力，养成良好用网习惯，引导儿童抵制网络不文明行为，增强信息识别和网上自我保护能力，防止沉迷网络。

(二)突破以往的少儿健康科普图书的出版状况

与少儿文学、儿童绘本、科普百科、教材教辅、益智启蒙、卡通动漫等少儿图书品类相比，以往的少儿健康科普图书占比很小，而且大都是给成年父母看的，尤其是家庭养育、疾病防治、孕前准备、孕期保健、产后恢复、宝宝养育……真正给孩子们看的健康知识科普仅有少量的引进品种，中国原创的健康科普读物少之又少，不好创作，良莠不齐，甚至其科学性权威性令人担忧。少儿健康科普图书的专业作者非常少，培养一个优秀的专业作者需要很长的时间。另外，针对少年儿童这个特殊的读者群体的阅读特点和需求，以往健康科普书，其通俗性、趣味性、艺术性、多样性都十分匮乏，包含很多专业的名词，语言晦涩难懂，图书的内容同质性较强，缺少创意，风格单一。目前开卷数据表现最好的一本给孩子的健康科普立体书《我们的身体》也是引进国外的。由于这本书的带动，“乐乐趣”还陆续出版了一系列的认知身体、揭开身体奥秘的健康科普立体书，有翻翻书、磁贴书、透视胶片书、3D立体书，但大多数也都是引进版。由于中西方文化的差异，引进的数量不多，效果也不太理想，许多读者反映其中的饮食习惯、生活方式、文化娱乐，并不适合中国小读者，销售情况一般。因此，做好少儿健康科普图书的内容组织和整体定位，必须突破和解决以往这些少儿健康科普图书存在的问题。

(三)少儿健康科普图书的内容要兼具科学性．可读性、趣味性

研究以往少儿健康科普作品，都是从介绍人体结构、生理知识、各种常见疾病开始，以说明的方式着重医学、卫生、健康、安全等专业知识的陈述，以及如何治病的介绍，形式单一，对孩子来说，比较艰涩枯燥，甚至难以理解，尤其是对年龄小的孩子的家长，令其在亲子阅读的过程中也不知道如何将抽象的生命健康知识转换成幼儿能够理解和接受的知识。

结束语

目前，得到大家共识的是大众健康科普知识的普及和宣传，应以“治未病”入手，向广大读者介绍健康生活、四季养生、预防疾病、科学运动、安全应急的知识，应该着重知识的普适性和普世性，与日常生活、社会活动、社会话题紧密联系的健康科普知识。

参考文献：

[1]郭瑞佳．大众健康类图书的出版及其发展趋势探析[J]．巢湖学院学报，2011，13(05)：152—156．

[2]迟乃义．少儿读物出版中的六个关系[]．中国出版，1994(06)：16-17．

[3]魏玉山．儿童读物分级与阅读推广[J]．出版广角，2011(06)：14-15．

[4]陈苗苗．需要唤醒的儿童市场——分级阅读对少儿出版的作用及影响[J]．出版广角，201 1(06)：16—18．