用TNR方法控制校园内流浪猫数量的可行性分析

用TNR方法控制校园内流浪猫数量的可行性分析

吕梦洁,兰馨,赖星宇,尚雯珊,周念侬,李梓艺

南昌航空大学 江西南昌330063

摘要：近年来，校园内流浪猫问题逐渐引起关注。本文通过调查问卷的形式调查了南昌航空大学校园内流浪猫的现状，针对校园内流浪猫数量多，繁殖快的问题，提出采用TNR方法对校园内流浪猫数量进行控制。旨在美化校园环境，改善流浪猫的生存质量，提高流浪动物福利。并结合实际情况，探讨TNR方法在校园内的可行性。

关键词：TNR；流浪动物；高校

一、校园内流浪猫的现状

1.校内人员对校园流浪猫的看法

本文通过调查问卷的形式对在校师生、员工及校园内居民对待流浪猫的看法进行了调查，调查结果显示，大部分人员对流浪猫的态度十分友善。

由图1可知，61%的人愿意给予流浪猫帮助，会为流浪猫喂食喂水。36%的人觉得只要流浪猫不打扰到正常生活则愿意与其共同相处，但其中3%的同学认为流浪猫并不卫生，对校园整洁度带来了一定的影响。

当问及“校园流浪猫是否对生活有影响”时，70%的人认为校园流浪猫对生活没有影响。也部分人员受到猫咪发情期叫声的影响，担心流浪猫携带寄生虫和细菌，害怕发生抓咬等情况。

2.对TNR方法的看法

调查结果表明，大部分人并不了解TNR。在本次调查样本中，61%的人从未听说过用TNR方法，近78%的人在了解到TNR后支持使用TNR方法控制校园流浪猫数量，他们认为该方法有利于减轻流浪猫生存压力。

二、关于TNR方法

1．TNR的相关介绍

TNR是国外常见的一种控制流浪动物的方法，是英文单词Trap、Neuter、Releas的缩写。即将流浪动物抓捕，绝育后再将其放归回原本的生活区域，并持续进行跟踪观察，以控制其数量的一种方式。

2．TNR方法的优点

（1）TNR方法可以有效控制流浪猫的数量。相比放任流浪猫自由繁殖和对流浪猫进行收容，TNR方法成本更低，见效更快，通过采取绝育的手段，可以有效控制流浪猫繁殖，达到控制流浪猫数量的目的

（2）TNR方法更加人道。TNR可以在保障流浪猫生存权利的同时，使流浪猫的数量逐渐减少，相比安乐死更容易被接受。

3.国内外TNR的现状

3.1国外现状

国外对于流浪猫实施TNR的时间较早，国外动物保护法的逐渐完善，加之政府对相关组织给予帮助，TNR得到了广泛的施行。

DanielD.Spehar、PeterJ.Wolf（2018）的研究验证了伊利诺伊州芝加哥市的一位科学家进行的TNR项目的有效性，该项目使该地区流浪猫数量平均下降了54%，比峰值水平平均下降了82%。[1]

J.K.Levy等（2014）在佛罗里达州一社区实施了一项为期两年的计划。在实验期间，该TNR项目共捕获了2366只猫，占该社区流浪猫数量的54%。两年后，非目标地区的人均流浪猫数量比该地区高3.5倍。[2]

澳大利亚新南威尔士大学的调查报告显示，该校从2008年开始实施TNR计划，截至2017年，持续九年的TNR计划使该校现有流浪猫的数量下降了78%。

3.2国内现状

目前我国大规模实施TNR方法的地区较少。在2008年北京奥运会期间，北京政府与志愿者及宠物医院合作，通过TNR直接减少了流浪猫数量10万只；上海市公安局普陀分局联合城管、市场等和宠物医院成立联盟，试点实施TNR方法。

三、TNR在校内的实施流程

1.需要的条件

1.1实施所需条件

①物资及经费

实施TNR需要准备相关的救援物资及实施经费。费用主要用于购置救助所需物品及猫咪的绝育、治疗费用。

②群落管理

流浪猫在校园的活动具有一定的地域性，我校的流浪猫在同学们的喂养下，有一定的食物和安全保证，会在一个区域中长期生活，这使我校的流浪猫形成了群落，群落性是进行TNR的一个重要条件。

③学校对校园流浪猫的重视

我校的流浪猫存在已久，校园流浪猫和学生在校内的和谐相处有利于缓解学生压力。长期以来，不同学院的学生关注、重视流浪猫问题，在校园内主动喂养流浪猫，为猫咪提供了一个较为安全的生存环境。未来TNR的实施需要学校加强对流浪猫的重视，鼓励支持引导TNR项目的实施。

④相关机构、协会的合作

TNR项目的实施需要与动物诊疗单位、爱心机构及小动物保护协会进行合作。

⑤校内相关组织的成立

在校内成立专门的TNR实施协会保证项目的有效落地及完善。协会可设立“喂养部”：负责日常组织同学照顾猫咪;“抓捕部”：由有猫咪照顾、抓捕经验或经过培训的同学负责流浪猫的抓捕；“护理部”：负责猫咪绝育后的照顾；“送养部”：负责猫咪领养工作及被领养猫咪后续的回访工作；“财务部”：负责财务管理与报销，制定日常的经费预算。

⑥大量爱心志愿者

TNR的实施需要大量的爱心志愿者共同努力，校园内拥有大量喜爱猫咪和具有猫咪喂养经验的志愿者，这是TNR长久有效实施的重要保障。

1.2资金来源

①校园义卖活动

与爱心志愿者共同组织校园爱心义卖获得资金。

②自媒体收益

拍摄猫咪照片与视频，在网络上分享TNR实施日常及猫咪生活日常获得资金。

③猫咪周边收入

制作校园流浪猫周边，例如：明信片、钥匙扣、书签等进行销售，获得资金。

④同学爱心捐款

由校内爱心同学自愿进行捐款。

⑤学校相关资助

通过校内申请相关项目获得资金。

1.3招募志愿者

①渠道：校园内招募；协会招新。

②要求：喜爱猫咪；认真负责；重视流浪猫问题；愿意花时间解决流浪猫问题；有相关猫咪喂养经验者优先。

2.具体流程

2.1捕捉

实施TNR的第一步是捕捉流浪猫，这一步极为关键。在校园中可以定点投放食物，使猫咪习惯人类，降低警惕性，同时用捕猫笼进行诱捕，降低学生被流浪猫抓伤的风险。

2.2绝育

对抓捕到成年流浪猫绝育，并在流浪猫的耳朵上做上剪耳标记，防止重复捕捉已绝育的猫咪。[3]可以和定点宠物医院开展合作，绝育后由招募的学生志愿者轮流照顾。绝育后的流浪猫攻击性会大大降低，同时也能减轻流浪猫发情期的叫声给校园教职工带来的困扰。

2.3领养与放归

对于校园中的绝育后的流浪猫持续观察，区分猫咪们的性格并采取不同的处理方式。对于野性强、警惕性高的流浪猫应采取放归原栖息地的方法，在校园中定点投喂；而对于那些捕食能力较弱、亲人的流浪猫，应该与社会上的流浪动物救助站取得联系，为它们寻找合适的领养家庭。

参考文献：

[1]SpeharDanielD，WolfPeterJ．ACaseStudyinCitizenScience:TheEffectivenessofaTrap-Neuter-ReturnPrograminaChicagoNeighborhood．［J］．Animals:anopenaccessjournalfromMDPI，2018，8(1)．

[2]J．K．Levy，N．M．Isaza，K．C．Scott．Effectofhighimpacttargetedtrap-neuter-returnandadoptionofcommunitycatsoncatintaketoashelter［J］．TheVeterinaryJournal，2014，201(3)．

[3]刘涛.高校流浪动物现状及治理方案研究[J].高校后勤研究,2018,No.198(09):53-55.