心理测量对焦虑症心理护理患者的应用价值及心理状态分析

心理测量对焦虑症心理护理患者的应用价值及心理状态分析

魏风珍

钟祥市人民医院精神科 431900

【摘要】目的:分析心理测量对焦虑症心理护理患者的应用价值及心理状态。方法：选择2021年4月-2022年4月于我院接受护理的焦虑症患者96例作为对象，随机分为对照组（n=48例）和观察组（n=48例）。两组均接受心理护理，其中观察组采用心理测量，对比护理效果和依从性。结果：观察组护理依从率达到97.92%，对照组为89.58%，观察组护理期间整体依从率高于对照组（P<0.05）；两组护理前抑郁和焦虑评分无明显差异（P>0.05），护理后两组焦虑和抑郁情绪均有所改善，且观察组改善程度优于对照组（P<0.05）。结论：将心理测量应用于接受心理护理的焦虑症患者，有利于全面掌握患者心态变化，调节患者情绪，从而提升患者治疗效果，有良好应用价值，值得推广。

【关键词】心理测量；心理护理；焦虑症

焦虑症是一种常见疾病，表现为精神上过度担心，对于外界的刺激十分敏感，存在入睡困难、情绪易激等症状，部分患者存在躯体性焦虑和自主神经功能紊乱的症状[1]。不但会影响患者的身体健康，同时会严重影响患者的生活质量，扰乱日常生活节奏[2]。本次实验选取2021年4月-2022年4月于我院接受护理的焦虑症患者96例作为对象，分析心理测量对焦虑症心理护理患者的应用价值及心理状态的，详情如下。

1.资料与方法

1.1临床资料

选择2021年4月-2022年4月于我院接受护理的焦虑症患者96例作为对象，随机分为对照组（n=48例）和观察组（n=48例）。观察组男28例，女20例，年龄（22-65）岁，平均（36.97±4.17）岁；对照组男29例，女19例，年龄（20-66）岁，平均（35.92±5.76）岁。两组基本资料无明显差异（P>0.05），患者均对本次实验知情，自愿参与，并签署同意书。

1.2 方法

两组均接受常规护理，包括饮食护理、心理护理等。观察组在此基础上接受心理测量。

观察组接受护理主要包括以下内容：

（1）安排心理咨询师与患者深入沟通，并采用焦虑、抑郁量表测评患者不良情绪，了解患者心理状态。心理咨询师通过患者语言和肢体行为感受、分析患者心理状态和变化，为后续心理护理准备资料。

（2）护理人员组织患者学习焦虑症相关健康知识。帮助患者了解疾病基本常识，增加患者对于疾病的认识，提高重视度，并讲解治疗方案，帮助患者树立信心，积极配合治疗。

（3）结合患者状态为患者制定有针对性的心理护理方案。护理过程中注重与患者沟通，了解患者情绪变化和真实想法，及时进行心理疏导，引导患者调节心理状态。鼓励患者多与人沟通，适当进行户外活动，合理释放压力。组织患者了解治疗成功案例，帮助患者树立信心。

1.3 观察指标

（1）护理依从性。自制依从性量表，将患者的依从性划分为完全依从、部分依从和完全不依从，完全依从和部分依从计入依从率。

（2）焦虑和抑郁评分。护理前后分别采用SAS、SDS量表为患者的焦虑、抑郁情绪评分。两表总分均为100分，分值越高表示患者不良情绪越严重。

1.4 统计分析

采用SPSS18.0软件处理，计数资料行χ2检验，采用n（%）表示，计量资料行t检验，采用（）表示，P<0.05差异有统计学意义。

2结果

2.1 两组患者护理依从性

观察组护理依从率达到97.92%，对照组为89.58%，观察组护理期间整体依从率高于对照组（P<0.05），见表1。

表1 两组治疗和护理效果[n（%）]

2.2 两组焦虑和抑郁评分比较

两组护理前抑郁和焦虑评分无明显差异（P>0.05），护理后两组焦虑和抑郁情绪均有所改善，且观察组改善程度优于对照组（P<0.05），见表2。

表2 两组焦虑和抑郁评分比较（天，）

3 讨论

焦虑症患者通常包括两种类型，广泛性焦虑和惊恐障碍。其中广泛性焦虑患者会出现无来由、无目的的惊恐不安、烦躁以及恐慌等情绪，病情可持续6个月以上，惊恐障碍患者则表现为突然的心慌、胸闷、大汗淋漓甚至出现濒死感[3]。焦虑症的症状会对患者的日常生活和工作产生诸多负面影响，甚至引发其他负面情绪，如抑郁症等。

针对焦虑症患者进行心理护理可有效改善患者的情绪，在心理护理中应用心理测量，可通过科学的方式评估患者的心理状态，可以在护理前期、护理过程中有效把握患者心态的变化，从而采用针对性的治疗和护理措施，促进康复

[4]。本次研究结果证实，护理后，观察组焦虑和抑郁情绪评分明显低于对照组（P<0.05）；并且观察组的治疗依从性明显优于对照组（P<0.05）。此结果证实，在焦虑症心理护理当中，引入心理测量，不但可有效掌握患者心理状态，而且有助于调节患者情绪，促进治疗效果的提升。

综上，焦虑症患者进行心理护理过程中，采用心理测量，有较高应用价值，值得推广。

【参考文献】

[1]叶海燕, 钟巧巧, 马益. 心理护理对焦虑症患者睡眠质量和生活质量的影响[J]. 重庆医学, 2022, 51(S01):466-468.

[2]]程晓霞. 支持性护理干预对焦虑症患者情绪的影响效果探析[J]. 中国药物与临床, 2020, 20(21):3699-3701.

[3]李普霞. 心理护理对康复期精神分裂症患者心理状态及满意度的影响[J]. 山西医药杂志, 2021, 50(21):3070-3073.

[4] Shepardson,  Robyn L , Minnick, et al. Anxiety Interventions Delivered in Primary Care Behavioral Health Routine Clinical Practice[J]. Families Systems & Health, 2020, 38(2):193-199.