高校学生常见疾病的发病情况与预防对策

高校学生常见疾病的发病情况与预防对策

臧英

包头医学院综合门诊部  内蒙古包头市  014060

【摘要】目的 分析探讨常见疾病在高校学生中的发病情况，并提出有效预防对策。方法 计入180名高校学生为研究对象，时间2020年7月-2021年7月；对入组高校学生常见疾病发生情况进行统计，同时基于最终结果下提出针对性预防措施。结果 高校学生患常见疾病主要有以下九大类：（1）眼科疾病；（2）妇科疾病；（3）内科疾病；（4）传染疾病；（5）口腔疾病；（6）外科疾病；（7）耳鼻喉科疾病；（8）皮肤疾病；（9）其他疾病；其中内科疾病在高校学生中患病率最高，眼科疾病、耳鼻喉科疾病次之。结论 临床常见疾病在高校学生群体中有着较高病发率,各高校应引起重视，积极采取针对性预防措施，如此才可保证学生身心的健康发展，使其更好的为我国的良好建设贡献力量。

【关键词】高校学生；常见疾病；发病情况；预防对策

教育新视域下，可明显观之，我国各高校教育教学事业迅速发展，所招收学生数量较以往大幅度提升。基于此背景下，各种常见病在高校学生中的病发率也显著提升，甚至已经严重到我国高校学生的日常学习及身心健康。针对这一情况，本研究特计入180名高校学生为研究对象，旨在明确其常见病病发的具体类型，通过提出一定预防措施来保障我国高校学生的身心健康发展。现作如下阐述与报道：

1. 基线资料和方法

1.1基线资料

计入180名高校学生为研究对象，时间2020年7月-2021年7月。入组180名高校学生中男/女生人数比为100（55.56%）:80（44.44%）；年龄最小18、最大年龄24，均值（20.91±1.12）岁。

1.2方法

通过发放问卷调查的形式掌握入组180名高校学生所患常见疾病，经分析、整理后将其进行类别划分，详情如下：类别一：传染疾病；类别二：眼科疾病；类别三：妇科疾病；类别四：内科疾病；类别五：口腔疾病；类别六：外科疾病；类别七：耳鼻喉科疾病；类别八：皮肤疾病；类别九：其他疾病。基于入组高校学生临床资料研究下，统计各疾病在高校学生中的病发情况。

1.3指标观察

观察、统计入组180名高校学生常见疾病病发情况。

1.4统计学分析

采用SPSS21.00软件对本次实验数据进行分析，计量资料用x士s表示，行t检验，计数资料用百分比表示，采用X2检验，当P<0.05时，差异有统计学意义。

2. 结果

经观察与统计，结果显示：入组180名高校学生中，患常见疾病之眼科疾病者15例（8.33%），患常见疾病之妇科疾病者5例（2.78%），患常见疾病之内科疾病者109例（60.56%），患常见疾病之传染疾病者2例（1.11%），患常见疾病之口腔疾病者7例（3.89%），患常见疾病之外科疾病者9例（5.00%），患常见疾病之耳鼻喉科疾病者22例（12.22%），患常见疾病之皮肤疾病者9例（5.00%），患其他疾病者2例（1.11%）。在九大类常见疾病中，内科疾病患病率最高，眼科疾病、耳鼻喉科疾病次之。详见下表：

表 高校学生常见疾病发病情况[n(%)，n=180]

3. 讨论

现代化教育背景下，虽然我国各高校都注重学生体质的强化，但由于高校内人员数量过多，以及受到各种因素影响等原因，使得高校学生依然患各种常见疾病，并因此而影响到高校学生日常学习与生活。

本研究对高校学生常见疾病病发情况展开深入探讨与分析，结果显示，高校学生患常见疾病主要有以下九大类：（1）眼科疾病；（2）妇科疾病；（3）内科疾病；（4）传染疾病；（5）口腔疾病；（6）外科疾病；（7）耳鼻喉科疾病；（8）皮肤疾病；（9）其他疾病；各疾病在高校学生中占比分别为2.78%、60.56%、1.11%、3.89%、5.00%、12.22%、5.00%、1.11%；内科疾病患病率最高，眼科疾病、耳鼻喉科疾病次之。

作为高校学生最常见疾病吗，为呼吸内科疾病的发生分析原因认为该疾病的发生与高校校园内人员密集量过大、学生不良生活作息习惯有着密切关系；如果想要降低该疾病病发率，那么首先，学校层面应加强校园公共卫生场所清洁、消毒管理，积极构建良好环境，从而抑制病毒的传播；其次，学生自身应注意纠正自身存在不良生活、作息习惯，无论在教室内还是宿舍内都需要定期开窗通风，保持室内空气新鲜。作为高校学生常见疾病患病率位居第二的疾病，耳鼻喉疾病的病发主要体现在扁桃体炎、慢性咽喉炎等疾病中；针对这一类型疾病病发的预防，需要高校学生注意日常多饮水，避免过度劳累和熬夜。眼科疾病作为高校学生常见第三大疾病，该疾病的发生与高校学生日常过度用眼（如熬夜看书、过度玩游戏、刷微视频等）有着密切关系。针对这一疾病的预防，要求高校学生合理用眼，适当锻炼、保证充足睡眠，如此才可避免患眼科疾病。在高校学生常患疾病中，口腔疾病的发生与高校学生精神长时间处于高度紧张状态以及未做好口腔卫生有着密切关系；针对这一疾病预防要求高校学生日常做到劳逸结合，适当放松身心；注重自身口腔清洁，切实做到饭前刷牙、饭后漱口，日常注意多营养的补充。当然，为了更好的保证我国高校学生身心的健康成长，除了要做好上述疾病预防管理之外，还希望各高校能够从强化学生体能锻炼、落实健康教育以及践行入学体检制度、构建危机管理机制等多方面入手，以此来进一步强化高校学生常见疾病病发管理效果，减少学生常见病患病率，切实保证学生身心健康。

综上，临床常见疾病在高校学生群体中有着较高病发率，应加强对常见疾病在高校学生中病发的研究，并及时采取针对性预防措施，如此才可保证高校学生日常学习和身心的健康发展。

参考文献

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