关于加强党员纪律教育的探索和思考

关于 加强 党员纪律教育 的探索和思考

姚琳

北京局集团公司石家庄铁路专业技术服务中心， 河北 石家庄 050000

纪律是党的生命，重视纪律、严明纪律是我们党的光荣传统和独特优势。全面从严治党重在加强纪律建设，党面临的形势越复杂，肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，确保全党统一意志、统一行动，步调一致前进。党的十九大把纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，进一步突显了党员纪律教育的重要意义和作用。扎实开展党员纪律教育，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想培根铸魂，聚焦专题教育、警示教育，发挥文化助廉功能，引导党员干部筑牢思想防线，以严明党纪带动各项工作纪律严起来实起来。

1. 方法探索

1. 统筹研究谋划，突出政治导向。坚持把党员纪律教育作为一项基础性、经常性工作，适应新时代党员队伍建设需要，突出政治功能。严格按照党员教育培训工作要求，结合党建工作实际，年初制定党员教育年度推进计划，全面落实政治理论教育、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育等基本任务，把纪律教育和党性教育、理想信念教育贯彻始终，列入全年党建工作要点。同时利用党建工作季度考核等形式，对党支部落实党员纪律教育情况进行检查，并将考核情况纳入季度先进党支部评比的重要项点，推动各党支部和党员干部在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，为党员纪律教育培训工作取得实效奠定了基础。

2. 深化专题教育，增强政治自觉。委每季度开展一个专题教育，通过党委会、纪委会、“三会一课”、党支部书记和支部委员培训，采取观看专题教育片、撰写心得体会和调研文章、开展研讨交流等多种方式分层分类学习，重点学习贯彻习近平总书记在五次全会重要讲话、党风廉政建设工作会议精神等内容。同时，利用公众号、工作微信群等，加强宣传引领，切实推动各级组织和党员干部不断提升政治站位，增强“两个维护”的政治自觉。

3. 强化警示教育，筑牢思想防线。综合运用中心组学习、党支部“三会一课”等多种形式，对相关案例进行深入学习，使党员干部受警醒、明底线、知敬畏，不断增强敬法畏纪、遵规守矩的意识，提升拒腐防变、抵御风险的能力。坚持在元旦、春节、等敏感时间节点，以通知、公示等形式编发廉政警示提醒，重申纪律规定，对党员干部落实中央八项规定精神，防止“四风”问题反弹进行教育，驰而不息纠正“四风”。坚持召开警示大会，强化领导人员和党员干部守土有责、守土尽责的政治担当，着力解决全面从严治党政治站位不高、责任落实不到位、管党治党宽松软等问题。

4. 细化日常教育，增强遵规守纪意识。深入贯彻落实全面从严治党要求，严明党的纪律，把纪律教育作为党员干部的必修课，持续巩固筑牢拒腐防变的思想防线。注重日常教育，把纪律教育纳入党员政治理论学习计划，纳入日常党内政治生活，引导党员干部强化自我约束，严守纪律底线，不断提升政治素养和纪律意识。注重案例教育，及时通报典型案例，切实做到以案为鉴、以案促改，引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，增强纪律教育的实效性。

5. 注重文化助廉，营造廉洁从政氛围。聚焦凝心铸魂，坚持理论武装和文化滋养并重。重视思想建党、理论强党，是我们党不断发展壮大的宝贵经验和重要法宝。开展党性教育，站在思想建党、理论强党的高度，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、坚定信念，用优秀传统文化滋养精神、凝聚意志。组织开展廉政文化宣传月活动，党政纪主要负责人为全体党员讲授专题党课，进一步强化党员党性意识、廉政意识，营造出讲党性、守纪律、敢担当的浓厚氛围。组织开展党风廉政建设征文和廉政文化作品征集活动，征集党风廉政建设理论文章、党课教案、廉政体会文章、党风廉政建设经验成果、摄影作品等，营造了良好的廉洁从政氛围，加强了各级党组织对新形势下党风廉政建设新思想、新战略、新问题的研究探索，进一步推进党风廉政建设实践创新。

二、存在的不足之处

在实践过程中，发现了一些问题和不足之处，一是党员纪律教育的实效性有待提高；二是党员教育针对性不够强；三是党员纪律教育方法创新性不足；四是党员纪律教育监督检查机制不够完善。

三、加强党员纪律教育的几点思考

1. 明确目的，增强党员纪律教育实效性。开展纪律教育，就是要使党员干部知晓应该干什么、不该干什么，能做什么、不能做什么，违反了有什么危害、会受什么惩罚，从而做到自觉尊崇纪律、敬畏纪律、维护纪律、严守纪律。要达到这个目的，关键是要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章、廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》等党内法规基础，深入学习习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争重要论述，让广大党员干部明晰为人做事的基准和底线，守住公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，使铁的纪律真正成为日常习惯和自觉遵循。

2. 分类施教，加强党员纪律教育针对性。要把好不同层次、不同类型、不同岗位党员的思想脉搏与思想特点，搞好分类指导，精准精细对学习教育提出不同要求。坚持做好“常规把脉”，定期调研分析党员的思想状况；及时做好“专项把脉”，围绕专题教育，准确把握党员队伍的思想反应、关注焦点和问题；还要“分类把脉”，研究分析、归纳提炼不同层面、不同领域党员的特点，确保党员纪律教育内容能够真正起到作用，从而不断增强党员教育培训的针对性，提升党员纪律质量和效果。

3. 创新方法，强化党员纪律教育创新性。加强新媒体技术的应用，加大互联网、微信、H5网页、手机报的开发力度，拓展党员纪律教育现代信息手段，深化“五结合一促改”教育方式。“五结合”，即集体培训与个人自学相结合，辅导培训与座谈交流相结合，理论教育与主题活动相结合，日常教育与专项教育相结合、正面引导和警示教育相结合。“一促改”即以案促改，强化办案效果，发挥警示作用。并结合党史学习教育，探索“红色+廉政”的教育方式，使党员干部在学习红色文化中受到潜移默化的廉政教育，增强廉洁自律的行为自觉，从而不断提升党员纪律教育质量，把党员纪律教育不断引向深入。

4. 严格执纪，提升党员纪律教育的“刚性”。把加强纪律教育与严格纪律执行密切结合起来，有机融入监督执纪问责全过程，以从严执纪的惩戒震慑强化教育效果。发挥典型案例的教育警示作用，及时剖析专服中心党员发生的违纪问题，用身边人身边事搞好以案说纪，鞭策党员干部自觉学法知法守法，把党纪国法牢牢刻印于心，真正明危害、存戒惧、守法度，做到不踩红线、不越底线、不闯雷区。同时通过组织监督、群众监督、党员评议，设立监督电话、意见箱等加强党内监督，约束广大党员自觉规范党性。

5. 完善制度，强化党员纪律教育的正向引导。加强对各党支部纪律教育开展情况的监督检查，建立完善党员纪律教育工作的日常检查、月度抽查、季度考核通报制度，利用季度党支部书记例会等契机对支部利用“三会一课”等形式开展教育情况进行通报指导，发现问题及时整改，促使各党支部把功夫下在日常，常态化的履行好党员纪律教育职责。严格落实党员“四个合格”考核，强化以对党员先锋模范作用发挥情况的考核指导，激励党员遵章守纪、廉洁自律。将纪律教育工作纳入培养选拔管理使用干部的依据内容，促进党员干部不断成长进步，使党员纪律教育体系更加健全，以纪律建设带动各项工作的高质量发展。