提升社区居民阅读效果的对策思考

提升社区居民阅读效果的对策思考

梅清华

泰兴市延令街道社区教育中心

摘要：在实现创新型国家建设的过程中，必然需要有一个崇尚阅读喜欢阅读热爱阅读的社会氛围，这样才能够确保社会在不断发展的过程中可以积蓄力量，走向正确的发展方向。本文从这个角度入手，关注于社区居民阅读效果的提升问题，对于当前社区居民阅读中存在的问题进行归结，并且提出社区居民阅读效果提升的对策。

关键词：社区居民阅读；阅读效果；阅读质量

全民阅读的背景下，党和国家在阅读硬软件环境优化方面进行了大量的投入，由此使得民众阅读的环境朝着更加优良的方向发展，但是从当前社区居民阅读现状来看，阅读效益并不是很理想，阅读习惯也没有养成，阅读的质量也不是很高。由此对于社区居民阅读效果提升的问题进行探讨，是很有必要的。

1. 当前社区居民阅读效果分析

对于当前社区居民阅读的情况进行调研，发现在此方面的确取得了不少的成绩，但是从整体角度来看，社区居民的阅读效果还不是很理想，详细来讲述在此环节的问题集中体现在：其一，社区居民的生活生存压力比较大，每天的时间多数会花费在工作上，精力被严重消耗，很少会给与阅读分配一定的时间，这样就容易导致阅读活动难以有序的开展下去。尤其在生活节奏不断变快的背景下，生存生活的竞争不断加剧，人们往往更加容易被新媒体所吸引，继而难以静下来去阅读书籍。其二，社区居民没有良好的阅读习惯，阅读的积极性也不是很理想。很多人反馈自己毕业之后，就很少会阅读一本完整的书籍，自己对于阅读也没有多大的兴趣，认为阅读与生活之间，与工作之间的关联不大，自然也不会参与进去。其三，社区拥有的图书资源有限，类别不够丰富，往往难以考虑到读者的诉求，在这样的情况下图书资源的供应与图书资源的诉求之间难以吻合，即使部分居民想要参加到阅读活动中去，也会因此此方面的问题，难以融入进去，这样也会对于实际阅读习惯的养成造成不良影响。其四，在阅读活动开展的过程中，对应的宣传教育工作不到位，活动的辐射范围也有限，不能设定长期性的持续性的阅读活动计划，这样就可能使得此方面的部署活动难以切实的发挥自身的效能，相关部门在此方面也没有进行更加多的尝试和探索，阅读活动开展形式单一化，这样也会对于实际社区阅读氛围的形成造成一定的影响^[1]。

2. 提升社区居民阅读效果的对策思考

对于社区居民阅读过程中存在的问题，需要以理性的视角去审视，确保能够找到其中的原因，继而针对于社区居民阅读效果的提升的问题有着更加深刻的认知。详细来讲述，为了实现上述目标，需要做好的工作有：

1. 注重政府投入机制的架构

要确保更加多的人可以参与到阅读中去，在阅读中提升自身素质，在阅读中实现精神世界的塑形，就需要政府可以在此过程中形成长期性的持续性的投入机制。详细来讲述在此过程中需要注意的节点有：其一，要注重社区图书馆的构建，在此方面进行充分研判，确保社区图书馆的硬软件环境可以不断完善，这样可以为社区居民开展阅读活动营造良好的阅读环境；其二，注重宣传教育工作的优化，实现阅读活动的创新，确保采取更加新颖的方式来推动阅读活动，制定活动方案，由此使得社区阅读活动氛围得以架构，引导更加多的居民可以参与进去；其三，确保线上阅读与线下阅读的交互，依靠社区数字化图书馆为平台，开展更加多样化的交互活动，使得实际的阅读能够慢慢成为居民生活中的重要组成部分。

2. 注重社会支持机制的构建

全民阅读氛围的架构，不仅仅需要政府大量的投入，还需要更加多的力量融入进去，此时就需要确保社会各个方面的力量能够正确认识自身在此方面的价值，继而确保驱动全民阅读活动质量得以不断提升。在此过程中需要关注的有：社会各界可以充分融入进去，确保在社区图书馆建设中，在社区图书馆阅读活动开展过程中，能够主动的提出意见和建议，能够提供对应的资源或者设备，继而使得实际社区图书馆的架构，社区阅读活动的开展，有着更加广泛的群众基础。依靠上述的措施，使得社会支持机制得以架构，这样就可以为阅读活动的高质量开展奠定良好的基础^[2]。

3. 注重社区落实体系的形成

当然在宏观政策的投入背景下，在社会阅读氛围不断营造的背景下，对应的阅读活动还是需要社区来贯彻执行，作为第一线，需要切实的发挥自身的效能，懂得建立社区落实体系。在此过程中，可以将阅读活动多样化作为基本切入点：其一，积极开展每天阅读一小时每月阅读一本书的活动，强化宣传，鼓励更加多的居民可以参与进去，在阅读方式上，可以是书籍的方式，可以是手机阅读的方式，在此过程中会积极设定对应的交互版块，可以讲述自己的阅读经历，探讨自己的阅读感受，继而架构理想的阅读交互平台；其二，注重书香家庭活动的开展，对于在实际阅读活动中积极表现的家庭，可以积极给与对应家庭荣誉称号，并且鼓励大家积极向这样的荣誉家庭学习，继而营造良好的阅读环境^[3]。

3. 结语

综上所述，在社区居民阅读效果提升的过程中，需要切实的发挥好政府方面，社会方面和社区方面的效能，架构良好的阅读环境，设计更加多样化的阅读活动，营造良好的阅读氛围，由此才能够使得更加多的居民参与到实际的阅读活动中去。

参考文献

[1]樊燚琴. 日本社区阅读环境构建模式与启示[J]. 中国出版,2019(07):64-67.

[2]李延贵,陈玉凤. 基于基层综合性文化服务中心的社区阅读推广[J]. 兰台世界,2020(03):105-108.

[3]叶卿. 面向城市社区阅读推广的公共图书馆阅读共享空间建设研究[J]. 河南图书馆学刊,2020,40(04):16-18.