本文从“终身教育”理念入手,讲述了“终生教育”的涵义,分析了实现“终身教育”的条件是终生学习,并展望了终身学习的可能性与必然性。同时,结合英语教师在英语教学中的地位与作用,阐明了英语教师与终身学习的关系及其重要性,提出了英语教师如何进行终身学习的对策。
四川省干部函授学院学报
2006年4期