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《统计教育》
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2006年6期
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结合6σ管理,提高财经类非统计专业统计学教学质量
结合6σ管理,提高财经类非统计专业统计学教学质量
(整期优先)网络出版时间:2006-06-16
作者:
张丽英
社会学
>统计学
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资料简介
文首先介绍了6σ的含义和魅力,指出6σ管理十分重视统计方法的应用,进而采用两个方案阐述了结合6σ管理,进行统计学教学并提高教学质量的探索。
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文首先介绍了6σ的含义和魅力,指出6σ管理十分重视统计方法的应用,进而采用两个方案阐述了结合6σ管理,进行统计学教学并提高教学质量的探索。
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