以学生能力培养为中心,同时注重基本素质和应用理论的学习,这样既培养学生的专业技能和岗位职业能力,又使其具有多种专业基础知识和技能,可以更好地适应社会和行业对人才要求的变化。
中共太原市委党校学报
2006年3期