《聆听与创造》课程设计与实践-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2006-02-12

作者: 育林

艺术 >音乐

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本文阐述了中国音乐学院音乐教育系开设新课程《聆听与创造》的目的、计划和三年实践的反馈与总结，以及所引发的思考。

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