在课堂教学中深入开展民族教育

(整期优先)网络出版时间:2012-12-22
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在课堂教学中深入开展民族教育

王萍

王萍(宁夏固原市原州区第五中学宁夏固原756000)

一、我校的基本情况:

我校属于宁夏回族自治区南部山区固原市原州区的一所完中,全校共4083名学生,回族867名,占总人数21.23%,回女433人,占总人数10.60%,回汉民族共同生活学习在一所学校,难免会存在一些民族问题。

二、学校的民族教育工作:

做为一所少数民族地区的学校,我校非常注重抓好少数民族学生的教育,如:每年扩大对少数民族学生的招生范围及人数,在少数民族招生过程中,采取更多的优惠政策如降低分数线,扩大对回女少数民族学生的招收等措施,大力改善少数民族学生的生活、学习条件,如学校食堂一律实行清真餐,给少数民族学生一律安排住宿等。

三、本人在教学工作中加强理论学习,提高自己理论水平

本人做为一名政治教师,深知民族关系对国家安定团结局面的重要性,因此,在平时工作中,本人认真学习党的方针政策,认真学习2010年全国教育工作会议精神和国家中长期教育改革和发展纲要(2010—2020年),以邓小平的“三个面向”,我国的教育方针,培养四有新人等理论为指导思想,武装自己头脑,提高自己理论水平,以更好地做好民族教育工作。

四、在教育工作中注重民族常识教育

在学校非常注重对少数民族学生教育的大环境下,本人深知自己肩上的责任重大,平时教育工作中,认真贯彻党的教育方针,结合国家方针政策、民族政策常识读本,深入对学生进行有关民族政策的教育。

1、认真研读民族政策常识读本,充分认识我国相关民族政策及民族关系的重要性。认真备好教案,明确教学目标,培养学生正确的民族观。贯彻我国民族政策,国家对少数民族地区教育的重视,对少数民族地区发展的重视,国家要加快少数民族地区的发展,实现各民族一律平等等。

2、具体教学内容注重以下几方面教育

(1)使学生认识到我国是一个统一的多民族国家,960万平方公里的祖国大地上,生活着56个民族,共同缔造了伟大的祖国,组成了一个平等、团结、互助的民族大家庭。

(2)维护国家统一和全国各民族团结是每个公民应尽的义务

每个学生都应自觉履行这一义务,不做不利于民族团结的事,多做有利于民族团结的事。对伤害民族感情的言论和行为要批评劝阻;对破坏民族团结,制造民族分裂的言论和行为,要进行坚决斗争,各民族同学之间要互相尊重,互帮互助,加强团结,争做民族团结的模范。

(3)认识国家采取的加快少数民族地区发展的措施:实施西部大开发战略,设立民族班,给予学生的一定补助,加大教育投资,改善受教育条件,如修建新校舍、改善住宿、实施“早餐营养工程”、“阳光体育活动”,教室配备现代教育媒体设施,设电教室、配备大量图书,对贫困少数民族学生及家庭的扶贫帮困等措施。使学生明白应借助这么好的机遇、条件,努力学习,为国家富强、家乡脱贫致富做自己应有的贡献。

(4)懂得尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰自由

凡是涉及民族风俗习惯的事情,要持之以礼平等相待,不能以自己的主观好恶感情用事评头论足,加以贬责,防止伤害民族感情,引起民族纠纷。

在宗教信仰问题上,使学生认识到青少年是祖国的希望,未来社会主义事业的建设者和接班人,要树立科学的人生观、世界观、努力学习科学文化知识,掌握科学方法,克服维新主义偏见,抵制封建迷信活动,坚决反对邪教。

3、教育工作中遇到的问题:

(1)有些少数民族家庭不重视娃娃的教育。有些少数民族学生的家庭生活在贫困落后的地方,家长基本上没有接受过教育,文化程度低、思想观念落后,不重视自己孩子的教育。娃娃送到学校从不关心过问,任其自由发展,再加上家长的素养较低,不注重自己的言行对孩子的影响,不重视对孩子的健康成长营造良好的家庭环境,对学校教育工作不理解,不支持,有时对孩子包庇,还到学校闹事,这些都给我们的教育工作带来一定影响。针对这一问题,学校、年级、教师齐抓共管,认真耐心做好家长的思想工作,使他们转变观念,认识到自己的不足,极力配合学校教育,把孩子培养成人、成才。

(2)有些少数民族家庭不重视对女孩子的教育

有些少数民族家长,认为女娃大了要嫁人,迟早是别人家的人,所以不愿在女娃身上投资更多资金让她们接受良好教育,不支持女娃上学。她们长到十五、六岁,就让她们出去打工或回家嫁人。针对这一现象,教师一方面做女学生的教育工作,让她们认识到教育对人生的重大影响,应树立远大抱负、理想;另一方面,做她们家长的思想工作,让他们改变落后愚昧的思想,认识到男女平等,为孩子一生负责,把她们培养成人、成才。

经过学校,本人及其他教师的努力,这些存在的现象有所改变,今后,我在这方面还应积极探索,抓好少数民族学生教育问题,提高他们的教育素质。

4、教育工作中采取的其它措施:

(1)鼓励学生利用校园广播,积极投稿,进行民族团结的宣传,播放民族团结的节目。

(2)在校刊投稿,刊登有利于民族团结的文章,提高学生对民族团结的认识。

(3)利用学校的宣传栏,注重民族团结、民族教育的宣传工作。

(4)开展丰富多彩的课外活动:如民族知识竞赛、民族文艺节目表演、民族体育竞赛、播放发生民族纠纷的一些时事,提高他们辨别是非的能力等活动。

(5)利用寒、暑假让学生进行有关少数民族地区发展方面的一些调查及宣传工作。

总之,做为一名政治教育工作者,应尽到自己的职责,在抓好教学工作的同时,应注重对学生情感、态度价值观的教育,使学生树立正确的价值观,努力把自己培养成德、智、体全面发展的合格人才。

当然,我在教育工作中,还存在许多不足,有待于进一步改进、提高。我应抓住国家新一轮西部大开发战略的实施机遇,积极参与教育改革,参与“科研兴教”,为我校民族教育工作尽到自己应尽的责任,做一名合格的人民教师。