正处于身体发育阶段的青少年和儿童，具有强烈的求知欲，也有强烈的将课本知识用到实处的欲望。而劳作工艺材料如模型、小机械、电动玩具、叶脉书签、昆虫标本等，恰好可以满足他们的需求。在科技水平发达的西方国家，只要有中、小学生的地方，就有销售工艺材料的店铺。我国在校中、小学生数以亿计，每年的课外花费是一笔惊人的数字，不过，学生课外工艺材料的销售，却似乎是一片空白。
投资与营销
2005年7期
