纵观布鲁贝克的《高等教育哲学》

(整期优先)网络出版时间:2004-04-14
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本文就布鲁贝克的《高等教育哲学》一书中对以高深学问为逻辑起点的两种高等教育价值观进行了阐述,并分析了由此引发的高等教育哲学中的学术自治和学术自由等基本问题,认为两种高等教育哲学观趋向平衡并在实践中可以实现统一。