新一轮的课程改革已经开始拉开序幕,主要强调培养学生的观察能力、动手能力和思维能力,改变学生以往的学习方式,大大地加强了学生学习兴趣的培养,这就要求教师处理好学生的自主性与教师的指导之间的关系。
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2008年9期
