首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《学前课程研究》
>
2007年10期
>
调皮的涵涵
调皮的涵涵
(整期优先)网络出版时间:2007-10-20
作者:
程海燕
文化科学
>教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
<正>涵涵的故事涵涵很聪明,记忆力非常好。老师讲过的故事,他只要听一遍就能复述;上课回答问题都能答到要点;他情感丰富,会时不时地过来亲一亲老师,表示对老师的喜欢……
/
1
<正>涵涵的故事涵涵很聪明,记忆力非常好。老师讲过的故事,他只要听一遍就能复述;上课回答问题都能答到要点;他情感丰富,会时不时地过来亲一亲老师,表示对老师的喜欢……
同系列内容
《学前课程研究》2007年10期 - 寻找幼儿园与家庭的交集——我园假日小组活动评析
2007-10-20
5242
《学前课程研究》2007年10期 - 激发幼儿体育运动兴趣的家庭指导
2007-10-20
511
《学前课程研究》2007年10期 - 幼儿园课程中家长深度参与存在的问题
2007-10-20
5065
《学前课程研究》2007年10期 - 利用跨班资源有效实施教学——谈跨班活动“交朋友”
2007-10-20
6555
《学前课程研究》2007年10期 - 让京剧艺术之花在幼儿心田绽放
2007-10-20
843
查看全部
来源期刊
学前课程研究
2007年10期
相关推荐
调皮的“涵涵”
高矢拱涵涵身施工
新闻涵化与涵化主题
预制箱涵与现浇箱涵的比较
王雪涵
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈初中政治学习兴趣的培养
[教育学]
“与时俱进”的哲学底蕴
[教育学]
探讨中学体育教学中实施逆境教育的必要性
[教育学]
浅谈如何调控青少年篮球运动员异常心理
[教育学]
质量检测体系淘出优质数据
相关关键词
情感丰富
教育工作者
集体活动
哈佛大学校长
心灵之门
马卡连柯
调皮的涵涵
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部