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《物理教学探讨:高中学生版》
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2007年3期
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谈“W=Fscos α”的理解应用
谈“W=Fscos α”的理解应用
(整期优先)网络出版时间:2007-03-13
作者:
张修文
文化科学
>教育学
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资料简介
如何正确理解功的计算式“W=Fscosα”的适用条件和式中各物理量的含义,在此基础上如何正确运用该式进行计算、判断等。
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如何正确理解功的计算式“W=Fscosα”的适用条件和式中各物理量的含义,在此基础上如何正确运用该式进行计算、判断等。
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