充分开发和利用校园中课堂课程资源——促进语文素养的全面培养

(整期优先)网络出版时间:2017-12-22
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全国小语会会长崔峦认为,语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、人文素养等。而这些素养的养成应该充分开发和利用校园中课堂课程资源,“随风潜入夜,润物细无声”地训练绝不是孤立的为培养才培养的。