《娜塔莎》“品读议”教学设计

(整期优先)网络出版时间:2018-01-11
/ 1
一、设计思想《娜塔莎》节选自列夫·托尔斯泰的长篇小说《战争与和平》第二卷第三部第14、16节和第二卷第五部第15节.它被编者放入《外国小说欣赏》“人物”专题的第一篇.小说主要描写了作者心爱的主人公16岁的娜塔莎遭遇爱情和激情的心理状态和外部表现.由于是节选,小说情节上并不是很连贯,学生对人物形象的理解会存在很大的困难,所以教学时要鼓励学生“贴着人物读”,尊重人物,尊重文本,