一节语文课怎样才算精彩的好课？有人认为只有课堂活跃热闹的课才算精彩，有人认为以学生为本，学生积极参与才算精彩。也有人认为只要达成了教学目标，课堂就算好课，但说来说去，这些看法始终都游离于内涵之外．在外在形式上转圈，脱离学科特性，在共性上各执一词。其实，有“干货”的语文课才称得上精彩，
读写月报：语文教育版
2017年9期
