科技和移动终端的不断发展,以及其在现代教育技术中的融合应用,为现代教育提供了灵活多样的教学模式。教学过程具有即时指导、情境体验等特点。本文以语文教学为例,引入移动学习设备,分析移动学习设备在语文教学与学习中的应用效果,并提出针对性的教学建议。
新校园：中旬刊
2016年10期
