为打开电化教学的局面,我们是以投影教学为突破口,把开发制片技巧,提高投影技术作为我校现阶段电化教学的主攻课题,依靠群众的智慧,采取得力措施来攻关.投影教学之初,我们主要是搞文学投影,搞多了显得单一刻板,没有发挥投影教学的优势。怎样把投影教学从单纯的文字误区引出来呢?非解决制片技巧不可。
湖北理工学院学报:人文社会科学版
1995年1期