“走班教学”引领教师成长

(整期优先)网络出版时间:2015-12-22
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特教学校开展“走班教学”,有效促进了教师的成长,主要表现为:凸显以人为本、因材施教、最近发展区等思想,引领教师观念更新;提升教师课程开发力、教材驾驭力、综合分析力等能力;让教师学会合作、创新和探究。