职高语文写作具有层次性、灵活性、多样性、综合性等特点，其内容、形式都应结合职高学生的特点，突出职高写作的实用性。写作教学应丰富写作内容，在进行写作艺术创作的同时，重视口语交际和应用文的写作，并改变以往固有的教学模式，从课时安排、教学过程、作文批改等多方面进行适当调整，提高课堂效率，优化写作课堂，最终为职高生就业打下良好的写作基础。
文科爱好者
2018年3期
