【设计突破】著名作家冰心的《观舞记》是人教版七年级下册“文化艺术”单元中的一篇自读课文,内容涉及具象的舞蹈艺术与抽象的语言艺术之间的相互转化,其间需要借助想象进行还原。基于教材自读的定位及其难度,该文并未得到应有的重视。但此文思路清晰、语言生动、叙述细致,而且渗透了冰心女士一贯的爱心,人物的动作、神态、服饰等描写也充满韵味,因而具有很高的语言品味与艺术欣赏价值。
中学语文教学参考:中旬刊
2015年4期