在我校,创造教育被正式列人课程计划,成为每个学生的必修课。实施新课程以后,我们又把研究性学习、通用技术与创造教育有机结合起来,为创造教育增添了新活力、开辟了新天地。
少年发明与创造:中学版
2012年12期