加强高校学生预备党员教育既是新时期高校党建工作的重要内容，也是高校学生党员队伍保持先进性的重要保障。然而部分高校在开展学生预备党员教育工作中，由于主体性意识不足、内容设计不新、方法运用不力等原因造成了教育效果不理想的问题。通过借鉴德育工作中的“知情意行”基本规律，提出了学生预备党员教育中的高校与社会联动模式，通过采取“走出去、引进来”的教育方式，以缓解高校党务工作者人员不足问题，它显著提升了对学生预备党员的教育效果，切实加强了对学生预备党员的动态管理，有效保障了高校学生党员队伍质量的功效。
沈阳工程学院学报：社会科学版
2012年1期
