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浅析学生在电工电子技术教学中学习能力

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摘要在日常教学中，如何培养学生的学习能力是现代教师常见的问题，激发学生质疑可以集中学生注意力,提高学习兴趣;可以启发思维、发展智力;可以反馈评价,调控教师的教学;也可以引导学生的思考方向,扩大思维广度,提高思维层次。本文结合一些教学经验介绍了如何培养学生的答疑的能力。

DOI ojz0r2zrd5/981094

作者张晓翟

机构地区不详

出处《科学与财富》 2011年5期

关键词教学中培养质疑释疑能力

分类 [经济管理][政治经济学]

出版日期 2011年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）