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构建基于医企联合培养的检验医学教育新模式

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摘要南方医科大学检验系采用科系合一的办学模式，依托国家级特色专业，不断加强与第三方医学检验机构、独立实验室等单位的教育教学交流合作，让企业专家参与医学检验专业课程体系改革、实践能力和创新精神培养、实--3基地建设，以及提升学生就业竞争力等工作。探索建立基于医企联合、突出实践和创新精神培养的检验医学教育模式，进而力求以医学检验专业学科作为试点逐步扩展到其他医学学科，形成产、学、研、医相辅相戎、相互促进的医学教育新模式，促进我国医学教育改革的不断深入发展。

DOI 34g1n7oz49/963455

作者张继瑜;郑磊;王前

机构地区不详

出处《检验医学教育》 2010年4期

关键词检验医学教育模式

分类 [医药卫生][诊断学]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）