首页 > 《中央音乐学院学报》 > 1983年2期 > 关于发展音乐听觉能力的几个问题

关于发展音乐听觉能力的几个问题

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 <正>听觉训练在音乐教育中占有重要地位。可以说,人对音乐的认识是始于“听”。听觉训练是认识音乐、理解音乐的阶梯,是研究音乐和表现音乐的基础,它对发展学生的音乐思维能力和音乐智力起着重要的作用。普通音乐教育中的听觉训练与音乐院校的专业训练不同,它带有启蒙的性质。而启蒙教育在整个学习的过程中是一个很重要的阶段,对受教育者将会产生深远的影响。

DOI 954kn0p34k/93081

作者翁大昌

机构地区不详

出处《中央音乐学院学报》 1983年2期

关键词理解音乐节奏普通音乐教育听觉训练发展学生

分类 [艺术][音乐]

出版日期 1983年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）