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酸碱中和滴定知识体系的拓展应用

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摘要酸碱中和滴定是中学阶段重要定量实验之一，在科学实验中占重要地位，它的原理和操作方法可以扩展到氧化还原滴定和沉淀滴定，有利于提高学生的分析能力和动手实践能力。

DOI n49065kx4y/846083

作者卢国锋;王丽秋

机构地区不详

出处《中学化学》 2010年3期

关键词酸碱中和滴定知识体系应用动手实践能力科学实验中学阶段

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学化学

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