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高职英语听说课建设之路探索

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摘要文章在针对海南政法职业学院英语快班学生进行的一次随机问卷凋查基础上．分析学生对英语听说能力的认识、学院英语听说课现状及英语第二课堂建设问题并提出建议，以期对推动高职英语听说课程建设有所帮助。

DOI 7dmok95ljn/829254

作者李琳

机构地区不详

出处《海南广播电视大学学报》 2009年4期

关键词英语听说课调查分析建议

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2009年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

海南广播电视大学学报

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