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合作精神在小学体育教学中的培养

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摘要摘要：在当前社会发展的速度不断的加快，人们的思想改变也比较多，对于学生综合能力的发展有了更多的重视。因此面临这样的大环境，体育教学的发展前景越来越好，学生的身体素质也在不断的提升，更加能够帮助学生高效率的进行学习。在小学阶段通过体育教学能够培养学生的合作精神，使得学生的校园生活得到丰富，更加能够促进学生的综合成长。不过在体育教学当中也有一定的问题存在，针对这些问题需要体育教师结合小学阶段学生呈现出来的不同特点，针对性地采取解决措施。

DOI wjv51yzw9d/8227174

作者倪杰

机构地区重庆市渝北区兴隆中心小学校 401129

出处《教育学文摘》 2024年5期

关键词合作精神小学阶段体育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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