计量专业技术人员培训与素质提升研究

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摘要 摘要:本文旨在深入探讨计量专业技术人员培训与素质提升的关键问题,并提出可行的解决方案。通过对现有培训方式的不足进行深入剖析,揭示出存在的问题及其影响。针对这些问题,本文提出了一种创新的培训模式,该模式将实践与理论相结合,以期更好地满足技术人员的培训需求。在此基础上,进一步探讨了提升计量专业人员素质的有效途径,包括优化课程设置、加强实践环节等措施。最后,通过案例分析,验证了新模式的可行性和有效性,为计量专业技术人员的培训与素质提升提供了有益的参考。
出处 《中国科技人才》 2024年4期
出版日期 2024年04月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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