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幼儿音乐活动游戏化教学指导策略
幼儿音乐活动游戏化教学指导策略
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摘要
摘要:儿童早期教育在我国教育事业中占有重要地位,在幼儿教育中,音乐教学是一个重要的环节。教师需要根据幼儿的兴趣和偏好,制定适合他们的教学计划,以达到最好的教学效果。因此,教师可将音乐与游戏活动相结合,让孩子在游戏中学习音乐。本文主要讨论了幼儿音乐教育中游戏化教学的重要性和现状,并针对如何实现幼儿音乐教学游戏化提出建议和策略。
DOI
n49ewyyy7d/8207835
作者
孟成
机构地区
常州市新北区河海幼儿园 213000
出处
《教学与研究》
2024年3期
关键词
幼儿教育
音乐活动
游戏化教学
指导策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年3期
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