基于核心素养下的高中语文教学策略

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摘要 摘要:《普通高中语文课程标准(2017版)》强调,培养学生在“语言”、“思维”、“审美”、“文化”四个核心领域的素养是语文教学的关键任务。这一理念是新时代教学的核心使命。然而,目前的高中语文教育面临不少挑战,这些问题严重影响了学生核心语文素养的发展。鉴于此,迫切需要开发并实施一套以核心素养为导向的教学策略,以提高学生在语文学科的核心素养。
出处 《教学与研究》 2023年10期
出版日期 2024年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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