用心、用情、用力、用智——让班主任德育工作更高效

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摘要 摘要:本文从初中班主任的角度出发,探讨了如何通过用心、用情、用力、用智的方式,提升德育工作的效果。通过实践经验,阐述了这四个方面的具体应用和它们在提升德育效率中的作用。
出处 《双语教育研究》 2023年20期
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出版日期 2024年01月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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