英语学习者词汇习得策略研究

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摘要 摘要:本文旨在研究英语学习者在词汇习得过程中所采用的策略,并探讨这些策略对词汇习得的影响。通过文献综述和实证研究,将分析不同的词汇习得策略,并讨论其优缺点。研究结果表明,有效的词汇习得策略可以促进学习者的词汇积累和应用能力,提高语言表达的准确性和流利度。
机构地区 河北外国语学院
出处 《教育学文摘》 2023年17期
出版日期 2024年01月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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