小学数学高段课堂教学中的提问技巧分析

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摘要 摘要:本文主要探讨了小学数学高段课堂教学中的提问技巧。通过分析提问的方式、频率和问题类型,以及学生的回答情况,发现有效的提问技巧可以激发学生的学习兴趣,提高学生的思维能力和解决问题的能力。
出处 《中小学教育》 2023年16期
出版日期 2023年12月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)