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高职院校大学生党史学习教育现状及提升路径

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摘要摘要：学史可以明理增信，学生作为中国特色社会主义发展的建设者，因此在思想政治教育中必须重视对学生的党史教育，也是坚守我党领导的基础。但在实际的党史教育中，学生作为独立的个体，部分学生存在学习功利化，或者自我的需求感强烈，表现出对党史被动性学习、不感兴趣、抵触的心态，其次是对思政党史的课堂安排不合理，课堂学习时间偏少，无法更加系统的了解所有的党史内容。基于此，本文针对于当前高职院校大学生党史的学习教育现状进行综述，并分析对应的提升路径。

DOI n49z2eezdy/7797359

作者杨启帆

机构地区武汉软件工程职业学院

出处《中国教师》 2023年13期

关键词高职大学生党史学习思想政治教育路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）