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希沃白板环境下的小学教师集体备课素养研究
希沃白板环境下的小学教师集体备课素养研究
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摘要
摘要:本文研究了希沃白板环境下的小学教师集体备课素养。通过对希沃白板环境的特点分析、小学教师集体备课素养的内涵阐述以及提高策略的探讨,得出了小学教师在希沃白板环境下应具备信息技术应用能力、教育资源整合能力、教学设计能力、团队协作能力和反思与评价能力等素养。同时提出了加强信息技术培训、建立资源共享平台、开展教学研讨活动和实施反思与评价机制等策略,以提高小学教师集体备课素养。
DOI
pj0gp8p0dy/7503899
作者
周碧兰
机构地区
山门镇市镇完全小学 湖南省 邵阳市 422317
出处
《教育学文摘》
2022年10期
关键词
希沃白板
小学教师
集体备课
素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年08月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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