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浅谈小学教师高效集体备课策略

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摘要摘要：集体备课是当前基础教育中提高教师群体素质，提高课堂教学效率的有效途径。如何发挥教师团队合作精神，集思广益，共同研究，真正的、高效的进行集体备课，是需要我们每一位教师需要认真思考的问题。

DOI lde2nwrqd3/6100517

作者张晓雪

机构地区永吉县口前镇第一小学校 132200

出处《素质教育》 2022年3期

关键词集体备课小学教师合作研究高效

分类 [][]

出版日期 2022年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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