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课堂要尊重和维护学生的话语权

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摘要学生的话语权是指学生在课堂上发表自己的见解，阐明自己的观点，提出疑问，交流经验与心得的权利。思品课堂要尊重和维护学生的话语权是由思品课的性质和本质特点决定的，同时也是学生学习主体性的必然要求，更是构建新型师生关系、提高思品课教学实效的重要途径。

DOI g4qx12znj8/736324

作者劳菊园

机构地区不详

出处《复印报刊资料：中学政治及其他学科教与学》 2009年1期

关键词话语权学生课堂维护学习主体性本质特点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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复印报刊资料：中学政治及其他学科教与学

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