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钢琴即兴伴奏的教学思考

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摘要摘要：钢琴即兴伴奏作为一种创作形式和演奏技巧，已经受到越来越多音乐学习者和专业音乐人的关注。本文旨在通过对钢琴即兴伴奏的教学目的进行研究和探究，分析其在音乐学习中的重要性和价值。论文首先阐述了钢琴即兴伴奏的定义、形式和特点，随后探讨了钢琴即兴伴奏在音乐学习中的作用和影响，包括提高学生的创造性、表现力和演奏技巧等方面。最后，本文提出了对钢琴即兴伴奏教学目的的一些反思和建议，以期对钢琴学习和音乐教育的推进具有启示性和借鉴意义。

DOI 7dm3gk7rjn/7250530

作者田野

机构地区三峡大学艺术学院

出处《中国教工》 2023年5期

关键词钢琴即兴伴奏教学目的方法评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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