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小学语文写作教学的优化策略

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摘要摘要：写作是抒发自身情感的过程，是创造性的脑力劳动过程。写作教学是语文教学中的重要板块，不仅可以为学生的综合素养培养奠定坚实基础，还能启迪学生进行再创造。但同时写作也是一件难事，尤其对小学生而言，素材的缺乏、生活阅历不足都会影响他们的写作积极性和写作水平，采取行之有效的写作教学方法是语文教师必须重视的。文章联系教学实际，结合目前小学语文作文教学的实际情况，简要探讨了小学语文写作教学优化策略，以供参考。

DOI rj8wy90rj0/7001134

作者王永升

机构地区乌鲁木齐市第七十三中学 83000

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词小学语文写作教学优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）