初中数学作业减负增效的实践

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摘要 摘要:在初中数学教学中,教师在为学生设计课下作业的时候,一定要考虑作业的有效性,只有适合学生需要的作业,才能让学生高效的学习,进而提高数学的教学质量。在数学教学中,教师要力求使数学作业减负增效,这样才有利于学生的学习。实现作业的减负增效,需要教师客观正确的认识当前的数学作业,同时,也需要教师思考如何为学生设计高效的作业。
出处 《中国教师》 2023年2期
出版日期 2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)