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新课程背景下培养高中学生语文核心素养的现实路径

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摘要摘要：新课标的提出，指明了教育工作者的工作方向。这份课程标准，实现了从教学数量到教学质量的转变，为广大教育人员提供了改革的依据，也促进了教育的进步与发展。本文主要分析高中语文课堂存在的问题，探讨培养高中学生语文核心素养的路径。

DOI wjvg1x66j7/6969850

作者王曦

机构地区陕西省丹凤中学 726200

出处《文学天地》 2023年2期

关键词新课程高中语文核心素养

分类 [][]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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