小学语文群文阅读教学的有效策略

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摘要 摘要:群文阅读是一种现代新兴的阅读学习方法,主张在阅读学习活动中,不仅要针对需要阅读的目标进行有关知识的探究和学习,同时也要对跟学习目标具有关联性的其他语文知识进行拓展性的了解和学习。本文从小学语文阅读教学的具体问题出发,探讨了群文阅读教学的应用价值,希望能通过本文的研究,为教师更好地使用群文阅读提升学生的语文阅读能力,为学生奠定良好的学科基础提供帮助。
出处 《中小学教育》 2023年3期
出版日期 2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)