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用心培育静待花开

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摘要摘要孩子的进步与成长，快乐与健康，是我们老师和每一位家长的共同心愿，而努力培养孩子良好的心理素质和心理品质是我们班主任老师共同的责任，我们要用爱呵护学生的成长，爱是洒向学生心中的阳光，我们要及时发现学生的心理健康问题，开展多种多样的心理健康教育活动，提高学生调控情绪、应对挫折、适应环境的能力，进而促进青少年身心和谐、德智体美劳全面发展。

DOI 6jro08rxj5/6935863

作者刘丽芳

机构地区宿松县松兹小学

出处《文学天地》 2023年1期

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出版日期 2023年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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